Formar maestros líderes sociales en la construcción de una cultura de paz, que potencien el desarrollo humano integral con fundamento en la pedagogía crítica, la investigación, el arte, la ciencia, las TIC, la conciencia ambiental, la ciudadanía, la inclusión y la sociemocionalidad para que se desempeñen de manera ética en educación inicial, preescolar, básica primaria, como directores rurales y contribuyan a transformar la realidad, atendiendo las necesidades de la comunidad educativa en el contexto local, regional y nacional.